講師資格 指導経歴 （大阪市立生野第二工業高等学校について）

偶然ハローワークでみつけた、求人票（パート募集）

夕陽丘専門校CAD機械科は、優秀な若い女性がたくさんおられ、訓練生の要望からスタートし、資格指導は始めての経験でした。

機械CAD科では３次元ＣＡＤ（ソリッドワークス）を、主に、指導担当しました。

その後 ３次元ＣＡＤが好き訓練生が多く 資格とり、３次元の就職へと すこしづつ、ひろがっていきました。

訓練生達のソリッドワークスを、もっと学びたい強い意欲とソリッドワーク社のご支援で行われ各自宅のパソコンから受験しました。

（各家族の応援あり、この授業もりあがりました。）

このクラスは、４０代の男性がおおくて、当時不景気で、就職は、むずかしかった時です。
訓練生Ａ氏が会社面接で、「ＱＣ検定をもってるか」と聞かれた、との報告を聞き、ＱＣ検定の名前をはじめて知り、それに、とりくみました。

これらの資格指導は、「資格を取得して就職を」と熱意ある学校の援護によって、成り立っていきました。

平成２４年３月　大阪府立東大阪高等技術専門校　機械ＣＡＤ科講師退職

平成２４年４月　ＪＲＴ楽々ＣＡＤ教室（ボランテイア）　開設

この資格は、ＣＡＤ教室開設３年めにあたり、理数に強い川上君にすすめました。また、他のＣＡＤ学習生達や、現場経験者達は必要性をもっておられる人が大勢おられ、スタートしました。
この試験は９科目です。　川上君合格しました。

設計関係に勤めていたごろの資格、定時制で学んでことが役にたち、これらを参考にしながら、皆様と一緒に学習しました。

２級建築士が力学関係に、２級官工事施工管理士が流量関係に、消防設備士甲種４類が電気関係に、仕事にＣＡＤつかっていたのが機械製図に、定時制高校にならっていたのが、電気関係、情報関係　他の科目等に役に立っていきました。

●この定時制高校は、急激なコンピュータ化が、はじまり、まだ、ならっていない優秀な中高年のビジネスマンが、情報処理習いに仕事帰りに夜学にかよいました。
パソコンつかえないと、解雇なりそうなひとを、たくさんのひとを、救いました。

●この先生方が卒業１０数年後、講師の仕事についたときの、お手本となりました。

●この定時制高校で、情報処理３級を、とらしていただきました。

●この資格が、１０数年後、大阪府立ITステーション障害者サブ講師の道をひらきました。
このＩＴステーションは、障害者自身のためでなく、参加することにより、その後、専門校講師、ＣＡＤ教室講師になったとき、障害者理解に非常に役にたち、このＩＴステーションは、障害者の理解、啓蒙にも、役にたっていきました。

川上君１５歳で、３次元のモデリングに興味をもち、その後２次元化とすすみました。
１８歳のとき、受験、合格しました。周りに優秀な学習生にめぐりあえ、本人がＣＡＤすきだったことが、合格にむすびつきました。